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Les chiffres et les nombres
Les chiffres: null, eins zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun
Les nombres de 10 à 20: elf zwölf, dreizehn,vierzehn, fünfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn zwanzig
Les nombres de 20 à 90: contrairement au français les unités et les dizaines changent de sens ce qui donne pour les dizaines unité + -zig
soit: zwanzig, dreißig, vierzig, fünfzig, sechzig, siebzig, achtzig, neunzig
pour les nombres de 21 à 99 unité + und + dizaine (zig)
exemple: einundzwanzig, neunundneunzig…
attention irrégularité: eins perd le « s »
100 = hundert
=> Tous les éléments du nombre forment un seul mot et s’écrivent avec une minuscule
=> Pour donner son âge il faut utiliser l’auxiliaire sein
=> Pour indiquer un total on utilise gleich sauf pour la multiplication, on dira macht
Exercices chapitre 1 niveau 1 version imprimable
Corrigés des exercices chapitre 1 niveau 1
Les centaines jusqu’à 999:
Les centaines se forment selon le principe suivant: unité + hundert
exemple: zweihundert: 200
Les nombres jusqu’à 999 se forment ainsi: centaine(s) + und + dizaine(s)
exemple: dreihundertzweiundzwanzig: 322
Les milliers:
mille = tausend
Les milliers se forment selon le principe suivant: unité + tausend
exemple: dreitausend: 3000
Les composés se forment ainsi: millier(s) + centaine(s) + unité + und + dizaine(s)
exemple: viertausendachthundertneunundneunzig: 4899
Pour les dates jusqu’à 2000 on dissocie les deux premiers chiffres
exemple: 1999 = neunzehnhundertneunundneunzig
Les milliers sont séparés par une virgule pour faciliter la lecture
exemple: 345,617
Les deux groupes sont alors dissociés le groupe des milliers et celui des centaines
345,617 : dreihundertfünfundvierzigtausend/sechshundertsiebzehn ( tout cela attaché )
Millions et Milliards:
Ce sont des substantifs, ils s’écrivent avec une majuscule et sont séparés graphiquement des autres chiffres. Ils prennent également la marque du pluriel.
eine Million => zwei millionen
eine Milliarde => zwei Milliarden
511,002,303,021 = fünfhundertelf Milliarden zwei Millionen dreihundertdreitausendeinundzwanzig
einhundert et eintausend s’utilise pour insister sur la centaine afin de s’assurer d’une somme par exemple
Exercices les nombres cardinaux chapitre1 niveau 2
Corrigés les nombres cardinaux chapitre 1 niveau 2
Calculs:
Eins plus eins ist zwei : 1+1 = 2
Vier minus zwei ist zwei : 4-2 = 2
Zwei mal zwei ist vier : 2x2 = 4
Vier durch zwei ist zwei : 4:2 = 2
Les nombres ordinaux:
Les ordinaux sont des nombres qui définissent un rang au sein d'un groupe (ex : le premier)
Pour les nombres de 1 à 19 on ajoute la terminaison -te
der zweite, der vierte, der fünfte, der sechste, der neunte, der zehnte, der elfte ...
Exception : der erste : le premier
der dritte : le troisième
der siebte : le septième
der achte : le huitième
Pour tous les nombres de 20 ou plus on ajoute la terminaison -ste
exemple : der zwanzigste, der achtundachtzigste....
Règles : L'adjectif numéral ordinal se décline comme n'importe quel autre adjectif
Il sert à indiquer la date en utilisant toujours l'accusatif
Opérations arithmétiques:
Pour exprimer un résultat on utilise :
=> ist et macht équivalent à égal
=> ergibt qui signifie donne
Un peu de géométrie:
=> Ich habe vier Seiten, alle gleich lang : ich bin eine Raute.
J'ai quatre côtés tous de même longueur : je suis un losange
=> Ich habe vier Seiten, die alle im Rechen Winkel zueinanderstehen : ich bin ein Rechteck
J'ai quatre côtés, tous se rejoignent en angle droit : je suis un rectangle
=> Ich habe fünf Seiten : ich bin ein Pentagon
J'ai cinq côtés : je suis un pentagone
=> Ich habe drei Seiten und einen Rechten Winkel : ich bin ein Rechtwinkeliges Dreieck
J'ai trois côtés et un angle droit : je suis un triangle rectangle
=> Ich habe vier Seiten alle gleich lang und im Rechten Winkel zueinanderstehen : ich bien ein Quadrat
J'ai quatre côtés tous de même longueur et qui se rejoignent en angle droit : je suis un carré
=> Ich habe drei Seiten alle gleich lang : ich bin ein Gleichseitiges Dreick
J'ai trois côté tous de même longueur : je suis un triangle isocèle
=> Ich habe vier Seiten, zwei davon sind parallel : ich bin ein Trapez
J'ai quatre côtés, deux de cela sont parallèles : je suis un trapèze
=> Ich habe drei Seiten, zwei davon sind gleich lang : ich bin ein Gleichschenkliges Dreieck
J'ai trois côtés, deux de cela sont de même longueur : je suis un triangle équilatéral
=> Ich habe vier Seiten, meine gegenüberliegende Seiten sind parallel : ich bin ein Parallelogramm
J'ai quatre côtés, mes côtés d'en face sont parallèles : je suis un parallélogramme
=> Ich habe vier Seiten : ich bin ein Viereck
J'ai quatre côtés : je suis un quadrilatère
Fractions et nombres décimaux:
0.9 : null komma neun
1/3 : ein Drittel
1/4 : ein Viertel
1 1/2 : eineinhalb / anderthalb
5 1/2 : fünfeinhalb
2 mm : zwei Millimeter
4 cm : vier Zentimeter
6 m : sechs Meter
7 km : sieben Kilometer
50 km/h : fünfzig Stundenkilometer
10 m² : zehn Quadratmeter
2 gr : zwei Gramm
4 kg : vier Kilogramm
9 L : neun Liter
6 % : sechs Prozent
1° : ein Grad
-12° : minus Zwölf Grad / zwölf Grad minus
+15° : plus fünfzehn Grad / fünfzehn Grad plus
2 € : zwei Euro ( toujours au singulier )
0,70 € : siebzig Cents
Mesures, poids et longueur:
das Maz : la dimension
das Gewicht : le poid
1 Pfd : ein Pfund => une livre soit 500 gr
anderthalb Pfund : 1,5 livre
Fractions:
ein Fünfundsiebzigstel : 1/75
ein Sechzigstel : 1/60
ein Fünfzigstel : 1/50
ein Fünfunddreißigstel : 1/35
ein Dreißigstel : 1/30
ein Fünfundzwanzigstel : 1/25
ein Zwanzigstel : 1/20
ein Fünfzehntel : 1/15
ein Vierzehntel : 1/14
ein Zehntel : 1/10
ein Neuntel : 1/9
ein Achtel : 1/8
ein Siebentel : 1/7
ein Viertel : 1/4
ein Drittel : 1/3
Jeu de réflexion les chiffres et les nombres mots croisés
Jeu de réflexion les chiffres et les nombres corrigé
Tags : exemple, nombre, centaine, millier, dizaine, compter
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